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您现在的位置：河北体育学院教务处人员岗位职责
发布时间：2018-03-20 14:53:31 浏览次数：
教务处是在院长和主管教学副院长领导下，负责全院本、专科生教学业务管理的职能部门。教务处现设学科建设与学位管理科、师资管理与教学研究科、教务科、教学质量科、教材科、办公室六个科级机构。
一、教务处处长及副处长职责
一、教务处处长及副处长职责
（一）教务处处长（负责教务处全面工作，分管办公室）
1.在主管院长的领导下，本着“规范教学管理、深化教学改革、加强教学建设、保障教学质量”的思路，根据学校学年工作计划和工作重点，负责主持召开教务工作会议，制定每学期教学工作计划和工作要点，并组织实施。
2.负责全院教学运行的管理工作，及时了解全院本科教学情况并处理本科教学工作各个环节出现的问题，负责向主管院长提出提高本科教学质量的改革建议和意见。
3.提出制定、修订学校教学方案、教学大纲的原则意见和要求，组织制定各专业教学培养方案、教学大纲并审定。全面落实并检查各系、部教学计划和大纲的执行情况。
4.组织制定并实施专业、课程、教材、教学管理队伍、教学信息化建设等发展规划；根据社会经济发展对人才的需求，负责组织各系、部进行专业的调整和改造，不断优化学科专业结构；加强对新设置专业的建设和管理，组织新增专业的评估，注重培养高层次人才；组织精品课程、双语课程的遴选、推荐、申报与建设；规范教学管理人员的岗位职责，组织教学管理人员进行业务培训和学习，鼓励教学管理人员不断探索新形势下教学管理的规律，提高教学管理水平；加大精品视频公开课程、仪器设备共享系统等教学信息化建设力度，推进优质教学资源共享，鼓励教师运用多媒体课件辅助教学，确保教学质量不断提高，教学效果不断增强。
5.积极深化教学研究与改革，组织各教学单位推进课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革。负责主持全院人才培养模式、教学内容、教学方法及课程内容等方面教学改革和研究项目的立项、中期检查及结题验收工作，负责主持教学成果奖的评选及奖励工作；负责建立教学改革立项与奖励机制，鼓励教师开展教学理论研究、教学实践探索和优质教学资源开发。
6.负责教务处全面工作，负责全处各科室人员安排，工作指导、分工和协调，负责全处干部的培养和考核。
7.具体指导办公室的日常工作。
8.负责协调教务处与其他职能部门、各教学单位的分工与协作，组织全处各科室及时完成学校每学期的中心工作及学校领导布置的其他工作。
(二)教务处副处长（分管学科建设与学位管理科、教学质量管理科、教材科）
1.协助处长做好教务处各项工作。
2.协助处长组织召开每学期的教务工作会议，制定每学期的教学工作要点，并组织实施。
3.负责组织教学质量科制定贯彻上级教育行政主管部门文件精神的实施细则，组织制定与教学质量工作相关的各项规章制度，并组织实施。
4.负责组织全院定期的教学检查、成绩管理、建立本科教学质量保证体系，组织实施本科教师课堂教学质量考核工作、教学督导工作，及时了解教学工作的情况，向处长提出提高本科教学质量改革的建议和意见，确保本科教学质量的稳步提高。
5.负责协调教学质量科与全处其他科室的分工，共同完成教务处职责范围内的各项工作。
6.负责全院期末考试、补修考试、大学英语四六级考试等工作的管理，及时处理各种考试违纪、作弊问题，树立学校良好考风。
2.负责全院教学运行的管理工作，及时了解全院本科教学情况并处理本科教学工作各个环节出现的问题，负责向主管院长提出提高本科教学质量的改革建议和意见。
3.提出制定、修订学校教学方案、教学大纲的原则意见和要求，组织制定各专业教学培养方案、教学大纲并审定。全面落实并检查各系、部教学计划和大纲的执行情况。
4.组织制定并实施专业、课程、教材、教学管理队伍、教学信息化建设等发展规划；根据社会经济发展对人才的需求，负责组织各系、部进行专业的调整和改造，不断优化学科专业结构；加强对新设置专业的建设和管理，组织新增专业的评估，注重培养高层次人才；组织精品课程、双语课程的遴选、推荐、申报与建设；规范教学管理人员的岗位职责，组织教学管理人员进行业务培训和学习，鼓励教学管理人员不断探索新形势下教学管理的规律，提高教学管理水平；加大精品视频公开课程、仪器设备共享系统等教学信息化建设力度，推进优质教学资源共享，鼓励教师运用多媒体课件辅助教学，确保教学质量不断提高，教学效果不断增强。
5.积极深化教学研究与改革，组织各教学单位推进课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革。负责主持全院人才培养模式、教学内容、教学方法及课程内容等方面教学改革和研究项目的立项、中期检查及结题验收工作，负责主持教学成果奖的评选及奖励工作；负责建立教学改革立项与奖励机制，鼓励教师开展教学理论研究、教学实践探索和优质教学资源开发。
6.负责教务处全面工作，负责全处各科室人员安排，工作指导、分工和协调，负责全处干部的培养和考核。
7.具体指导办公室的日常工作。
8.负责协调教务处与其他职能部门、各教学单位的分工与协作，组织全处各科室及时完成学校每学期的中心工作及学校领导布置的其他工作。
(二)教务处副处长（分管学科建设与学位管理科、教学质量管理科、教材科）
1.协助处长做好教务处各项工作。
2.协助处长组织召开每学期的教务工作会议，制定每学期的教学工作要点，并组织实施。
3.负责组织教学质量科制定贯彻上级教育行政主管部门文件精神的实施细则，组织制定与教学质量工作相关的各项规章制度，并组织实施。
4.负责组织全院定期的教学检查、成绩管理、建立本科教学质量保证体系，组织实施本科教师课堂教学质量考核工作、教学督导工作，及时了解教学工作的情况，向处长提出提高本科教学质量改革的建议和意见，确保本科教学质量的稳步提高。
5.负责协调教学质量科与全处其他科室的分工，共同完成教务处职责范围内的各项工作。
6.负责全院期末考试、补修考试、大学英语四六级考试等工作的管理，及时处理各种考试违纪、作弊问题，树立学校良好考风。
7.负责订购、发放及保管全院教材。
8.具体指导教学质量科的日常工作。
8.具体指导教学质量科的日常工作。
(三)副处长（分管教务科、师资管理与教学研究科）
1.协助处长做好教务处的各项工作。
2.协助处长组织召开每学期的教务工作会议，制定每学期的教学工作要点，并组织实施。
3.负责组织制订贯彻上级教育行政主管部门文件精神的实施细则，组织制定与两个科室工作相关的各项规章制度，并组织实施。
4.负责全院教学运行的管理工作，及时了解本校本科教学情况；负责处理全院的选课、排课、教学计划执行、学籍管理、毕业资格审定及学位授予等教学工作各环节出现的问题；负责对场地器材的管理，并负责向处长提出提高本科教学质量的改革建议和意见。
5.协助处长组织全院定期的教学检查，教学评估和专项检查，提出改进意见和建议。
6.负责协调教务科和师资管理与教学研究科室的分工、协作，共同完成教务处职责范围内的各项工作。
7.具体指导教务科和师资管理与教学研究科的日常工作。
二、各科室岗位职责
1.协助处长做好教务处的各项工作。
2.协助处长组织召开每学期的教务工作会议，制定每学期的教学工作要点，并组织实施。
3.负责组织制订贯彻上级教育行政主管部门文件精神的实施细则，组织制定与两个科室工作相关的各项规章制度，并组织实施。
4.负责全院教学运行的管理工作，及时了解本校本科教学情况；负责处理全院的选课、排课、教学计划执行、学籍管理、毕业资格审定及学位授予等教学工作各环节出现的问题；负责对场地器材的管理，并负责向处长提出提高本科教学质量的改革建议和意见。
5.协助处长组织全院定期的教学检查，教学评估和专项检查，提出改进意见和建议。
6.负责协调教务科和师资管理与教学研究科室的分工、协作，共同完成教务处职责范围内的各项工作。
7.具体指导教务科和师资管理与教学研究科的日常工作。
二、各科室岗位职责
（一）学科建设与学位管理科工作职责
1.主要职责范围
本科教学的专业建设和课程建设；本科培养方案制定；教学质量工程建设与管理；组织学科与学位管理有关的活动。
2.教学工作的具体职责
(1)根据学校的事业发展规划、社会对人才培养的需求，
为学校提供专业设置的方案、提出新建专业及撤销过时专业的方案，适时进行专业调整工作；
(2)拟定有关专业调整的规章制度，组织专业培养方案的修订工作；
(3)落实、检查全院本科各专业培养方案，监督培养方案的执行情况；
(4)组织开展重点课程建设、新开课程的审批；
(5)负责学术活动的组织与安排；
(6)组织本科教学质量与教学改革工程建设与项目管理工作。
（二）教师管理与教学研究科工作职责
1.主要职责范围
教学过程的组织与运行管理、学生的学籍管理、多种形式办学管理以及教学效果的检查和研究；本科教学的专业建设和课程建设；本科培养方案制定与教学计划管理；教学质量工程建设与管理；组织与教学研究有关的活动。
2.教学工作的具体职责
(1)指导各系、部、教研室的教学研究活动，及时调查了解教学研究活动的情况，总结交流教学经验；
(2)负责对教师的业务培训和业务考核，组织教学单项奖评比及教学名师等评比等工作；
(3)组织教改课题的申报与评审工作；
(4)组织本科教学研究人员参加高教研究的各项活动；
(5)指导系、部组织编写课程教学大纲；
(6)指导系、部完成毕业论文工作；
(7)开展教学研究，组织研讨活动，拟制教学改革方案，管理教学改革研究项目；
(8)拟订教学管理规章制度；
(9)教学管理文件归档。
（三）教务科工作职责
1.主要职责范围
教学过程的组织与运行管理、学生的学籍管理、多种形式办学管理以及教学效果的检查和研究。
2.具体职责
(1)加强对教务工作科学化、规范化的管理，维护教务管理系统，拟定有关的教务管理规章制度；
(2)组织选课，编制学期开课计划、学期课程表、学期教师任课情况表、考试日程表；
(3)负责学籍管理，审核毕业、学位条件，负责进行电子注册；
(4)进行常规性教学检查和教学评价；
(5)拟订教学校历；
(6)调度全院学期内教室、实验室和运动场馆；
(7)宏观管理实验室、本科专业实习及实习基地建设的工作；
(8)办理和发放学生证；
(9)宏观管理院教学档案、负责教务管理文件归档。
（四）教学质量科工作职责
（四）教学质量科工作职责
1.主要职责范围
学校内部教学质量监控体系与保障体系建设；教学工作和专业等评估建设；课堂教学质量评价与管理；学校教学督导组和学生信息员组织与管理；教学事故的认定与处理。
2.具体职责
建立、调整和完善教学质量估和调控体系，拟定教学质量管理各项规章制度。
(1)组建学校教学督导组，聘请督导专家对全院教师的课堂
教育教学质量进行督查以及开展各种教学督导工作，定期听取督导员对学校工作的意见和建议；
(2)对本科教学状况定期督导与检查，对相关问题及时反馈
并提出建议；
(3)学生信息员的招聘与管理工作，定期听取学生信息员对学校教学工作的意见和建议，组织评选优秀学生信息员活动；
(4)学生评教工作和教师课堂教学质量考核成绩统计，撰写教学质量分析报告；
(5)对各方上报的教师教学事故进行调查和核实，按照规定提出初步鉴定意见上报处、院领导；
(6)期中和期末各课程考试试卷的印刷和发放；
(7)学生成绩管理，对期末考试成绩进行统计和分析；抽查
学生试卷进行质量分析；
(8)负责对学生考试违纪、作弊进行核实并及时处理。
(9)全国大学生英语四、六级考试，专业英语四、八级考试；普通话考试；大学生创新创业和各项学生教学技能比赛。
(10)审核教师教学工作量；
(11)办理各类学历、学籍证明，办理出国留学人员的成绩证
明；
(12)审查毕业生的毕业资格、学位资格，打印并发放本科毕
业证书、学位证书。
（五）教务处教材科主要职责范围
1.主要职责范围
教材建设与研究、教材选用与管理。
2.具体职责
(1)负责制定学校教材工作相关管理办法，加强对教材工作的现代化、科学化、规范化管理。
(2)组织制定并具体实施学校教材建设规划，根据本科培养方案及各专业教材建设情况，负责组织教材申报、编写、评审工作，负责向出版社出版教材。
(3)负责组织全院本科教材选用工作，把好教材选用质量关。协助出版社搞好教材订购，保证教材课前到位。
（六）教务处办公室
1.主要职责范围
教务处行政事务管理和经费管理。
2.具体职责
(1)协助处长做好校外来宾的接待工作及有关会议的组织工作，处务会会议记录及存档。
(2)负责上级文件的收转、传达与全处档案管理工作；编排处发文编号、上级审批及正式文件的存档。
(3)协助处长处理处内各项具体行政事务工作和处内人事方面有关工作，以及上级交办的其他任务。
(4)负责全处考绩、考勤的管理与总结。
(5)负责教务处行政等各项经费管理。
(6)负责教务处网页制作、橱窗管理与维护。
(7)协助处领导拟订学校有关教学行政方面的规定及文件，协调处内各科室任务的完成。